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企业行家,职教里手

发布日期:2013-3-4 19:21:19    浏览:13463

 

——岳阳市湘北女校张军雄老师典型事迹材料

 

张军雄,高级教师、工程师,毕业于211工程重点大学中国纺织大学(现东华大学),获工学学士学位。1990年分配到湖南洞庭苎麻纺织印染厂,从事服装设计开发工作,在服装技术开发工作中表现优秀,19988月,公派到中国纺织大学第十九期《高级时装设计进修班》学习深造,19998月,担任广州嘉美服饰有限公司服装设计师、生产厂长。由他设计开发的服装销售额达1亿元以上。 2005年,进入湘北女子职业学校担任服装设计与工艺专业的教学工作。在职教岗位上,他发挥在企业工作多年的优势,不断钻研教学业务,向有经验的教师请教,取得的快速进步,担任湘北女子职业学校服装专业分会主任和主干课程的教学任务,先后担任06级服装设计一班和08级服装设计一班班主任工作,2008年,入围岳阳市服装设计与工艺专业市级学科带头人培养对象。

一、倾心教育,为人师表

在企业工作了十五年,对工作兢兢业业,投身到职业教育,对教育事业充满热情。有丰富的企业工作经验,具有工程师和教师双重身份,热爱职教事业,努力探索职业教育教学规律,思想上积极向党组织靠拢,2008年参加了岳阳市委机关党组织举办的入党积极分子培训,2010年加入中国共产党。

他牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。身为教师,为人师表,深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。在湘北女校综合评比工作中荣获先进工作者称号。

二、精心施教,形成特色

校企合作、工学结合是当今的职业教育模式,湘北女校从服装时尚前沿城市广州请来张军雄老师担任服装专业的教学工作,湘北女校服装专业的建设很快形成特色。他作为服装专业分会主任和专业骨干老师,担任《服装制板》、《服装款式设计》、《服装CAD》等主干课程的教学任务,他发挥企业工作优势,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法和职业技能有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求学生的职业技能与就业岗位相结合,由他创建的课堂模式形成了鲜明的职教特色。深入研究与探讨,将企业的工作模式引入课堂,是工学结合的典型。

在教学中,他发挥企业工作的经验,教学体现企业的工作模式,他以服装企业的产品设计流程为线索,以学生作品为教学载体的教学模式,取得了良好的教学效果,课堂教学完全打破传统的认知教育,形成了鲜名特色的课堂。在他的实训课堂上,将班级学生按服装企业模式运作,学生成了员工,学生在设计部、技术部、裁床部、缝制部、整理部、营销部等部门各司其职,并制定各部门各工种的工时定额,用记分的办法给各员工记工资,各员工之间开展竞赛,并且各学员在部门之间进行轮岗,学生的学习积极性很高,取得了很好的教学效果。

张军雄老师职教特色的教学,取得教学上的成果主要表现在以下方面:

1、         注重职业技能训练,辅导学生参加技能竞赛,成绩斐然。

近几年,他指导学生参加省、市职业院校服装项目的技能竞赛,取得了优异成绩:

1)、2008年辅导许燕、朱文杰、蔡秘参加岳阳市职业技能竞赛服装设计与制作项目,分别获一、二、三等奖。

2)、2008年辅导许燕、朱文杰参加湖南省职业院校春季技能竞赛服装设计与制作项目,分别获二等奖、三等奖。

3)、2009年辅导陈枚、张玲、丁丹参加岳阳市职业技能竞赛服装设计与制作项目,分别获一、二、三等奖。

4)、2009年辅导陈枚参加湖南省职业院校春季技能竞赛服装设计与制作项目,获一等奖。

5)、2010年辅导陈枚、黄林、易勤参加岳阳市职业技能竞赛服装设计与制作项目,分别获一、二、三等奖。

6)、2010年辅导陈枚参加湖南省职业院校春季技能竞赛服装设计与制作项目,获二等奖。

2、改革服装专业考评体系,各课程考试除理论部分外,进行了大量的专业技能考核,建立以学生的作品为主的评价考核体系,他还极力推行职业教育的双证书制度,除举办校内各项考试和毕业设计以外,引导学生参加职业资格考试,在2007年、2008年、2009年的服装设计员国家级职业资格考试中,学生考试成绩优异,过关率在95%以上。

3、工学结合,实现教学与就业的接轨。张军雄老师来自企业,他的教学总是能根据企业的人才需求变化,及时调整,学以致用。随着中国服装企业的发展,计算机技术在服装行业的应用日益广泛,张军雄老师就提出在服装专业推出服装CAD教学,在他的倡导下湘北女校在2007年率先在岳阳职业学校引进了深圳富怡服装CAD软件,并在服装专业较早地开设服装计算机辅助设计的课程,学生使用corelDRAW软件进行服装设计取得了很好的教学效果,学生在就业市场很受用人单位的欢迎。06级服装设计一班的蔡秘、周芬同学有扎实的服装设计功底,在虎门从事服装设计工作,设计女装如鱼得水,月薪在4000元以上。07级服装设计二班陈枚同学,来湘北女校以前,跟农村的裁缝学过一阵子,没学出什么名堂,来湘北女校跟张军雄老师学习服装CAD技术,在全省职业院校技能比赛中荣获一等奖,毕业后在湖南潘安服饰公司从事女装开发,为公司引进服装CAD系统,现独立承担潘安服饰公司电脑设计工作,为公司的技术骨干。

三、教研教改,勤于耕耘

企业工作15年,从教5年,既具备丰富的实践经验,又有了一定教学能力,是名副其实的双师型老师,在职教领域,在较好地完成教学工作的同时,他还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次评为教研教改先进工作者。

1、公开课、试探课活动,形势多样,效果良好,在2008 2009年度评比中,荣获一等奖。

2、积极撰写教学论文、编写专著,其中获奖论文多篇,主编或参与编写教材4部。

近年张军雄老师的教研工作主要成果如下:

1、获奖论文情况:

1)、2006年论文《浅谈服装职业教育的改革》荣获岳阳市职业教育与成人教育学会、岳阳市教科所二等奖。

2)、2008年论文《服装结构设计教学方法探讨》荣获湖南省教育科学研究院二等奖。

3)、2008年论文《袖山的推档》荣获岳阳市职业教育与成人教育学会、岳阳市教科所二等奖。

4)、2009年课件《服装色彩搭配艺术》荣获岳阳市教科院三等奖。

5)、2009年论文《中职服装设计专业就业岗位群分析》荣获岳阳市教科院三等奖。

6)、2010年论文《服装模块化课程建设与构想》荣获湖南省教育科学研究院二等奖。

2、课题研究情况:

1)、2009年参与湖南省教科院主持的国家级课题《基于工作任务的中职模块式课程开发》服装设计与工艺专业子模块的研究工作。

2)、2009年主持的市级课题《项目教学法在服装设计中的应用研究》,被评为市优秀课题,并荣获中期课题成果二等奖。。

3)、2006年—2008年主持完成校级课题《服装设计实践性教学研究》

3、教材开发情况:

1)、2007年作为副主编参与编写《数码服装设计实例教程》教材,项目编号《长沙服饰工艺工程研究中心》1070313,书号ISBN978-7-5356-2944-9

2)、2009年,主编完成《服装CAD板型设计实例教程》校本教材,并投入湘北女校服装设计与工艺专业使用。

3)、2010年,主编完成《服装计算机辅助设计实例教程》校本教材,并投入湘北女校服装设计与工艺专业使用。

4)、2010年,作为主要研究人员参与编写湖南省教育厅主持的《湖南省中等职业学校专业教师培训与考核标准》服装设计与制作专业部分。由湖南人民出版社出版,书号ISBN978-7-5348-6636-2

四、学生管理,爱生如女

张军雄老师于20068月起担任06服装设计(1)班的班主任,2009年担任08服装设计(1)班的班主任。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。服装设计专业班的学生除少部分的学生有一定的美术基础外,文化基础比较薄弱,学习积极性不太高,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,他首先做好她们的思想工作,克服她们的自卑心理,培养学习服装设计的兴趣,他坚信兴趣是学习上最好的老师,帮助学生树立学习的信心和勇气,以学风促班风建设。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,他总是耐心开导,多次找她们谈心,从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。班上有一位同学有一种易昏倒的疾病,张老师特意安排一位热心的同学与这位同住一个宿舍,有情况就要这位学生通知他,有两次深夜了,张老师接到报告就起床赶往宿舍背着这位同学上医院。学生毕业了,他利用QQ群与学生联系,学生工作上有困难还可以找老师。有些在广州工作的同学,知道张老师在广州工作多年,对广州熟悉,就连问路都给他打话。同学们都亲切地叫张老师为张爸爸。

 

张军雄老师是一位脚踏实地从事教学一线工作的教师,通过企业与学校的煅造,已能把工学结合、校企合作的职业教学模式娴熟运用于专业教学,是真正的企业行家、职教里手。