班级文化引领健康成长

           “蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”班级文化建设是用班级的精神氛围、文化制度、文化环境等来熏陶和培育学生人格的影响活动。关注班级文化建设是每一个教育者，特别是每一个班主任的重要思考内容。

如何让自己的班级充满活力，让班级成为每一个学生温暖的“家”，让班级文化建设成为学校教育的主阵地，是班主任工作的努力方向。为了推进学校班级文化建设，从今年11月份起，湘北女校学生处牵头制定了班级文化建设方案，在全校开展班级文化建设活动，主任老师积极行动，发挥每一位学生的创造力，动员班级全体学生积极参与到班级文化建设活动中，既按照方案做好“规定动作”，又根据班级实际做好自选动作，让每一堵墙都“说话”，班级文化建设初具形态。班级特色鲜明，环境优美整洁，健康向上、富有成长气息的班级文化氛围已经形成。

课本摆放，横平竖直

   讲台细节，关注入微

  

   温馨小角，品味书香

文化展示，“墙”会说话

   公约公示，清晰了然

   版报编画，中规中矩

为了持之以恒推进班级文化建设，由学校主管校领导、学生处领导和老师成立四组检查小组，将在11月底进班检查，以年级为单位，评选出“最美班级”25个。

严谨的学习和生活习惯是环境创设长期熏染出来的，尤其是职业学生，要达到这种境界需要师生的毅力和默契。可以想象，能在这样一个文化环境熏陶几个春夏秋冬，她能不严谨，不好学，不优秀吗？良好的习惯带入职场，带入家庭，她能不是一个优秀的员工和贤妻良母吗？

管理难，但有法窍，有爱心，守原则，重方法，关注细节，悉心引导，贵在坚持！