教学比赛促成长 教坛新秀展风采

发布日期：2020-05-18 22:34:59    浏览：4163

  （李汝校 刘军成）为了加快新教师成才步伐，提升新教师教学能力，打造高素质专业化教师队伍，5月16日，岳阳市湘北女子职业学校举办了新教师教学比赛，10名教坛新秀闪亮登场，充分展示了教学能力和专业素养。

   比赛由学校教研室牵头，校长王玉梅、副校长宋红平担任主评委，李洋教授，彭丽霞、余建明、王湘红、龙美华等处室负责人组成评审专家团。

   比赛采用课堂教学的方式进行，教学内容由教师根据教材自选，教学过程要求符合学生认知特点，教学方法要求与时俱进，运用信息化教学。赛前各分会主任及专业老师下班磨课，对参赛教师的教学设计、教学活动、中职女生教育的有机渗透等进行了多次打磨和指导设计。参赛课各具特色，比赛中亮点纷呈。

   评委专家一致认为新教师讲课过程条理清楚、内容准确、语言生动，展示了较强的专业知识能力与良好的教学能力，并针对各位老师的优缺点进行细致点评，对于如何更好地把握课堂、如何让学生更好地理解与吸收、如何使课堂更高效等方面，对每位教师提出了建议。

   最终，经过激烈比拼和评委认真斟酌和复核，汤一俊、葛军分别获各组一等奖，唐薇、姚安妮、苏菲、赵婷荣获二等奖，叶元、郑兴、徐嘉燕、柳叶隽荣获三等奖。

   本次比赛秉承“以赛促教，以赛促学，以赛促改”的教育理念，深刻贯彻习近平总书记的重要讲话精神，坚持“立德树人”的根本任务，充分体现了女校新教师优秀的职业素养和良好的教学技能，丰富了教师的教学理论，积累了教学经验，为女校打造高素质专业化教师队伍增添了新的力量，取得了非常好的比赛成效。

一等奖获得者汤一俊老师的数学课《集合的运算》

二等奖获得者唐薇老师的英语课《I can do it》

二等奖获得者姚安妮老师的平面设计课《人体工程学—宿舍改造》

三等奖获得者郑兴老师的语文课《静女》

三等奖获得者徐嘉燕老师的会计课《应收票据》

  王玉梅校长在点评中高度肯定了汤一俊老师的课程设计合理，信息化运用自如，体现了老师较高的职业素养和教学水平；唐薇老师从学生的热点话题出发，引出课文，运用音乐、游戏等将英语词义融入实际生活，教法生动；姚安妮老师导入新课教法新颖；郑兴老师运用情景剧设计教学，激发学生的学习热情；徐嘉燕老师教学设计、学生练习注重职业素养熏陶等，同时，也提出了需要进一步优化的细节。

一等奖获得者葛军老师的体育课《接力棒之交接棒》

二等奖获得者赵婷老师的钢琴课《连音奏法》

二等奖获得者苏菲老师的旅游课《匠心筑梦，“顶”天立地》

三等奖获得者叶元老师的《幼儿园体育游戏》

三等奖获得者柳叶隽老师的航空课《优雅的站姿》

        宋红平副校长在点评中高度肯定了葛军老师教学中注重激发学生的学习热情，课堂活跃，学生参与度高；赵婷老师教态良好，教学设计恰到好处；苏菲信息化手段运用巧妙、教案设计精致、教学环节紧扣；叶元老师运用模块模拟教学，理论知识与实践操作有机结合；柳叶隽的教学体现了航空专业良好的职业素养和气质，教学亮点呈现突出。教者从不同角度展示了扎实的教学能力和较高的职业素养，展示了教坛新秀的职业风采。

比赛体会摘编：

这次比赛让我获益良多。第一是我校教研室的各位老师领导与我们艺体分会的各位老师的团队合作精神，正是因为他们的意见和建议使得这节课效果比较理想。第二是自我的提高与锻炼，我和我们体育组的老师在一次次不断地磨课和修改方案中，逐渐将课程的框架展现出来，一步步将课程变得精细化。第三是通过专家的点评，认识到自身的不足。

----葛军

                                                              

把自己的教学构思付诸教学实践，这需要耐性，韧性和忍性。耐性，是在备课和做课件的过程中，重复性的去做这件事的时候，不急躁；韧性，是在备课和做课件的过程中，不怕错误与修改，不怕指责与批评，要有坚韧不拔的意志；忍性，是在困难面前，要克制自己的性情。参赛，是一种磨练；磨练，是一种成长；成长，是一种姿态。

                                    -----汤一俊

由于比赛时间紧迫，我利用每个中午休息时间一边参考磨课建议，一边构思，搜索材料，改了PPT，改了教案，在班里又上了两遍，一遍一遍的叮嘱学生们比赛的事宜，在这段忙碌紧张而又充实的时间里，虽然忙一点，累一点，但确确实实学到了许多宝贵的、有价值的东西。

----唐薇

作为一名新教师，能有幸参加这次教学比赛机会难得。回顾整个备赛和参赛的过程，我受益良多，让我知道我哪些方面不足需要加强，要虚心向身边的优秀老师请教，把整个课程环节和步骤设计得让学生更加清晰易懂。

----苏菲